La película aborda distintas temáticas sobre la adolescencia, así como problemáticas y factores de riesgo durante esa etapa de la vida. Se abordan temáticas correspondientes al consumo y abuso de drogas legales e ilegales, embarazo adolescente, pobreza, violencia, discriminación, inseguridad, falta de acceso a los servicios de salud y problemas de salud mental. Sobre el desarrollo de competencias emocionales se aborda el autoconocimiento a través del plan de vida; el autocuidado como forma de preservar la salud física, mental y emocional; reconocer y evitar factores de riesgo como el consumo de sustancias nocivas; la importancia de las relaciones sexoafectivas saludables, donde se manifieste respeto, afecto y amor; las relaciones interpersonales basadas en la solidaridad y el respeto mutuo como base para mantener una red de apoyo cercana, así como la empatía a través del análisis de testimonios derivados de la película y las habilidades sociales traducidas en redes de apoyo. Se recomienda generar dinámicas de expresión hacia las perspectivas de la adolescencia desde el adolescente, considerando que lo escrito en torno al tema proviene del punto de vista adulto, así como favorecer la expresión y exploración por medio del arte como herramienta para expresar emociones, sentimientos, pensamientos e ideas en productos creativos que aporten a su autodescubrimiento, autoconocimiento y autodeterminación, así como la autoestima y la relación con el entorno.